本文關(guān)鍵詞：依托網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)發(fā)小學(xué)英語(yǔ)課的有效情境

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【摘要】：隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,如何讓小學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為教育工作者的工作重點(diǎn)內(nèi)容之一。因此,依托網(wǎng)絡(luò)資源為小學(xué)生開(kāi)發(fā)英語(yǔ)課堂情境的出現(xiàn)并逐漸成為一種趨勢(shì),在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中扮演重要的角色。小學(xué)英語(yǔ)教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的充分利用,并與英語(yǔ)教學(xué)的良好結(jié)合可以激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,最終提升小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。下面針對(duì)依托于網(wǎng)絡(luò)資源的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)情境的開(kāi)發(fā)進(jìn)行一些討論。
【作者單位】： 江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)龍川小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)英語(yǔ) 網(wǎng)絡(luò)資源 課堂情境
【分類(lèi)號(hào)】：G623.31;G434
【正文快照】： 一、創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)生活情境英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,對(duì)它的學(xué)習(xí)肯定不能脫離實(shí)際生活。在小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,英語(yǔ)教師要緊緊根據(jù)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容為小學(xué)生創(chuàng)造相應(yīng)的依托于網(wǎng)絡(luò)資源的生活情境。在網(wǎng)絡(luò)普及的今天,將實(shí)際生活中大量的信息引入到小學(xué)英語(yǔ)課堂,為小學(xué)生提供他們所熟悉的生

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：572604