發(fā)布時間：2017-07-06 08:23

  本文關鍵詞：少兒聲樂教學中的音準訓練

  更多相關文章： 輔導教師 歌唱技巧 地方會 演唱技巧 共鳴器官 內(nèi)心聽覺 單音 換聲點 歌唱狀態(tài) 演唱能力

【摘要】：正在文化館少兒聲樂培訓的十余年的教學中,孩子歌唱中音不準的問題普遍存在。有的孩子嗓子條件很好、音色很美,但歌唱時旋律中某些地方會出現(xiàn)走音現(xiàn)象;有的孩子演唱時歌詞唱得很流暢,但時不時出現(xiàn)音的偏高或偏低現(xiàn)象,而且大多是半音之內(nèi),給聽眾帶來極不舒服的感覺;有的孩子自己演唱很投入,可是卻不在調(diào)上,毫無音準可言,自己卻察覺不到。為了杜絕歌唱跑音現(xiàn)象,作為一名少兒聲樂輔導教師,首先要正確分析孩子歌唱音準偏離的原因,然后對癥下藥,找出歌唱音準問題的解決辦法。
【作者單位】： 吉安市吉州區(qū)文化館;
【關鍵詞】： 輔導教師;歌唱技巧;地方會;演唱技巧;共鳴器官;內(nèi)心聽覺;單音;換聲點;歌唱狀態(tài);演唱能力;
【分類號】：G623.71
【正文快照】： 在文化館少兒聲樂培訓的十余年的教學中,孩子歌唱中音不準的問題普遍存在。有的孩子嗓子條件很好、音色很美,但歌唱時旋律中某些地方會出現(xiàn)走音現(xiàn)象;有的孩子演唱時歌詞唱得很流暢,但時不時出現(xiàn)音的偏高或偏低現(xiàn)象,而且大多是半音之內(nèi),給聽眾帶來極不舒服的感覺;有的孩子自己

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本文編號：525450