發(fā)布時間：2017-07-06 08:03

  本文關(guān)鍵詞：片區(qū)合作背景下學(xué)生預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)

  更多相關(guān)文章： 片區(qū)合作 教學(xué)案 預(yù)習(xí)單

【摘要】：教學(xué)案要求學(xué)生課前要充分進(jìn)行預(yù)習(xí),了解即將要學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容,課堂上才能順利地完成教學(xué)任務(wù)。這就需要教師把教學(xué)的工作重心前移,從培養(yǎng)學(xué)生形成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣入手。
【作者單位】： 句容市后白中心小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 片區(qū)合作 教學(xué)案 預(yù)習(xí)單
【分類號】：G623.5
【正文快照】： 今年,筆者所在的市開展了片區(qū)合作教學(xué)共同體活動,即以城區(qū)學(xué)校為中心建立片區(qū)合作共同體,整合城鄉(xiāng)教育資源,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,扶助農(nóng)村薄弱學(xué)校進(jìn)步,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。 片區(qū)合作上課施行教學(xué)案制度。教學(xué)案雖然只有課前預(yù)習(xí)

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本文編號：525322