本文關(guān)鍵詞：小學(xué)語文課中怎樣實現(xiàn)“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：習(xí)慣決定命運,培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)教學(xué)的重點工作之一,而自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)則是重中之重。筆者結(jié)合10余年小學(xué)各階段的教學(xué)體會和課程建設(shè)研究成果,基于小學(xué)生在小學(xué)各階段學(xué)習(xí)的特點,從課前預(yù)習(xí)、課堂參與、師生互動、課后復(fù)習(xí)、課外拓展等方面,闡述了如何在語文教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,以促進學(xué)生更好更快發(fā)展。
【作者單位】： 廣漢市三水小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)語文 自主學(xué)習(xí) 培養(yǎng)
【分類號】：G623.2
【正文快照】： 孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者�？茖W(xué)巨匠愛因斯坦也說過,興趣是最好的老師。學(xué)生的興趣越濃,其主動參與度就越高,自主探索和學(xué)習(xí)的欲望就越強,課內(nèi)外閱讀和思索的問題就越多,教學(xué)效果就越好[1],因此筆者認為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)的能力,是課改的重要內(nèi)容之一,也

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 龐維國,劉樹農(nóng);現(xiàn)代心理學(xué)的自主學(xué)習(xí)觀[J];山東教育科研;2000年Z2期

2 陳寶云;小學(xué)語文學(xué)科中培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的幾點思考[J];寧波大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2000年04期

3 胡瑞啟;啟發(fā)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的嘗試[J];滄州師范�？茖W(xué)校學(xué)報;2002年02期

4 王玉兵,趙在民;自主學(xué)習(xí)特點及其教育環(huán)境構(gòu)建[J];中國教育學(xué)刊;2003年01期

5 胡順昌;馮敏;;培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力之我見[J];牡丹江教育學(xué)院學(xué)報;2003年02期

6 潘如;美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力[J];教學(xué)與管理;2004年33期

7 劉敏霞,趙穎,趙秋榮;自主學(xué)習(xí)及其能力的培養(yǎng)[J];河南機電高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2005年06期

8 陳鐘梅;淺論自主學(xué)習(xí)[J];當(dāng)代教育論壇;2005年22期

9 顧驍南;如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力[J];沈陽工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年03期

10 丁海英;;怎樣讓學(xué)生在化學(xué)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)?[J];中小學(xué)管理;2006年S2期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳金枝;;談自主學(xué)習(xí)中教師的作用[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

2 黃河;;淺談自主學(xué)習(xí)的幾個環(huán)節(jié)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第4卷）[C];2010年

3 周正高;;談培養(yǎng)學(xué)生探究性自主學(xué)習(xí)的途徑[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第3卷）[C];2010年

4 李鳳朝;;如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力[A];2014年9月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

5 羅德成;;初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)教法初探[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖南卷）[C];2010年

6 杜進福;;化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究[A];甘肅省化學(xué)會成立六十周年學(xué)術(shù)報告會暨二十三屆年會——第五屆甘肅省中學(xué)化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流會論文集[C];2003年

7 宋紅波;;從后攝自主學(xué)習(xí)過渡到前攝自主學(xué)習(xí)[A];全國大學(xué)英語教學(xué)改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

8 耿桂靈;季黃鳳;王春生;;不同階段護理專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的調(diào)查[A];2006年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2006年

9 張建彬;;淺談高中語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第二卷）[C];2012年

10 李元菊;;語文教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的嘗試[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 關(guān)鋒;培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力[N];甘肅日報;2008年

2 永濟市逸夫中學(xué) 胡艷芳;如何培養(yǎng)學(xué)生語文方面的自主學(xué)習(xí)能力[N];科學(xué)導(dǎo)報;2008年

3 濱海縣明達中學(xué) 孫遠東;在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中如何進行自主學(xué)習(xí)[N];學(xué)知報;2010年

4 北詩教辦 李國文;重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣[N];學(xué)知報;2010年

5 界峪學(xué)校 李春霞;在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力[N];臨汾日報;2010年

6 新野縣第二高級中學(xué)校 李靈杰;談高中生自主學(xué)習(xí)的得與失[N];學(xué)知報;2010年

7 臨川區(qū)騰橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 楊梅;語文教學(xué)中怎樣讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)[N];撫州日報;2010年

8 麗水市實驗學(xué)校 沈彩群;小學(xué)低段自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)[N];麗水日報;2011年

9 陜西省華陰市玉泉中心小學(xué)

本文編號：487993