本文關(guān)鍵詞：小學(xué)語文教學(xué)中作業(yè)設(shè)計與指導(dǎo)策略探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在小學(xué)階段,語文對于培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力、寫作能力、價值觀念等具有重要作用,教學(xué)中,教師對語文作業(yè)的合理設(shè)計可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。對此,文章分析了小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的內(nèi)涵、特點及當前存在的問題,并提出了相關(guān)指導(dǎo)策略,以促進小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的提升。
【作者單位】： 福建省龍海市九湖鎮(zhèn)林下小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)語文 作業(yè)設(shè)計 趣味性
【分類號】：G623.2
【正文快照】： 一直以來,語文是我國教育中的重要基礎(chǔ)性學(xué)科,其教學(xué)內(nèi)容涉及中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、各類文學(xué)作品、語言表達等方方面面,對于小學(xué)生來說,語文學(xué)習(xí)可以使其初步認識自己、認識世界,并對自己所處的語言環(huán)境和人文環(huán)境有所了解,從而逐漸形成自己的價值觀念。教師的語文作業(yè)設(shè)計對于提

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