班主任家訪工作的創(chuàng)新與實(shí)踐
本文關(guān)鍵詞:班主任家訪工作的創(chuàng)新與實(shí)踐,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:家訪是教育工作必不可少的環(huán)節(jié),只有通過(guò)創(chuàng)新家訪的工作方式和方法,拓展家訪內(nèi)容,建立家委會(huì)和送教到家,建立家校共同體,才能真正起到育人目的。
【作者單位】: 山東省昌邑市文山小學(xué);山東省昌邑市教研室;
【關(guān)鍵詞】: 班主任 家訪 創(chuàng)新
【分類號(hào)】:G626
【正文快照】: 班主任家訪創(chuàng)新一、家訪工作方式方法的創(chuàng)新說(shuō)到家訪,大家自然都認(rèn)為就是教師一個(gè)拎一個(gè)包,包里放著學(xué)生的成績(jī)單,然后挨家挨戶到學(xué)生家串門,這是一種對(duì)家訪工作的誤解。我的家訪工作不是一個(gè)人,而是由至少三名學(xué)生陪同我一起家訪。事實(shí)上,在家訪工作開(kāi)展前,我已經(jīng)把班級(jí)中每
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本文編號(hào):477182
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