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平板電腦進(jìn)入小學(xué)語文課堂探索

發(fā)布時間:2017-06-23 20:06

  本文關(guān)鍵詞:平板電腦進(jìn)入小學(xué)語文課堂探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:以平板電腦為研究對象,就其在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探究,以期更好地指導(dǎo)小學(xué)語文課堂的開展,提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。
【作者單位】: 秦皇島市山海關(guān)渝東街小學(xué);
【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文 平板電腦 課程改革
【分類號】:G623.2;G434
【正文快照】: 1前言在課程改革背景下,教育教學(xué)與信息技術(shù)之間的整合得到人們普遍的關(guān)注,而信息技術(shù)在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用為課堂教學(xué)注入新的生機(jī)和活力,徹底打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的束縛,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個聲情并茂的語文教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識的興趣,提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的質(zhì)量和效

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 黎平縣九潮鎮(zhèn)高寅小學(xué) 姚有良;探析如何激發(fā)積極的小學(xué)語文課堂氛圍[N];貴州民族報;2014年

4 史玉華;小學(xué)語文課堂教學(xué)初探[N];濟(jì)寧日報;2009年

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6 樟樹市劉公廟學(xué)校小學(xué)部 余秀英;如何提高小學(xué)語文課堂效率[N];宜春日報;2011年

7 錦屏縣文斗小學(xué) 姜永椿;小學(xué)語文課堂教學(xué)的思考[N];貴州民族報;2014年

8 晴隆縣花貢小學(xué) 劉珍;淺談小學(xué)語文課堂學(xué)習(xí)評價的有效性[N];貴州民族報;2013年

9 荔波縣教育局 石春珍;如何體現(xiàn)小學(xué)語文課堂的“高效”[N];貴州民族報;2013年

10 平壩縣樂平鎮(zhèn)塘約小學(xué) 王雋;淺析如何營造小學(xué)語文課堂教學(xué)氛圍[N];貴州民族報;2014年

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2 魏琳;小學(xué)語文課堂理答現(xiàn)狀及策略研究[D];東北師范大學(xué);2012年

3 戴瀅;漳州市小學(xué)語文課堂教學(xué)評價的問題及對策研究[D];閩南師范大學(xué);2015年

4 楊穎;試論鄂教版小學(xué)語文課堂書面練習(xí)的設(shè)計策略[D];華中師范大學(xué);2010年

5 郭超;小學(xué)語文課堂教師提問研究[D];東北師范大學(xué);2010年

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7 馬佳;基于課例分析的小學(xué)語文課堂文化的研究[D];首都師范大學(xué);2007年

8 金翎;小學(xué)語文課堂有效教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

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10 杜永強(qiáng);小學(xué)語文課堂師生互動研究[D];寧波大學(xué);2012年


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本文編號:476137

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