<正>深度教學(xué)的重要價(jià)值在于突出學(xué)生的主體地位，幫助學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)知識(shí)、思維與情感價(jià)值的深度發(fā)展。隨著新課程改革的持續(xù)深入，深度教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中獲得了廣泛應(yīng)用，而且深度教學(xué)理念已成為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要指導(dǎo)理念之一。對(duì)此，本文從深度教學(xué)理念的內(nèi)涵出發(fā)，分析深度教學(xué)理念應(yīng)用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要性，針對(duì)如何在深度學(xué)習(xí)視角下實(shí)現(xiàn)閱讀教學(xué)的優(yōu)化提升提出相應(yīng)策略。

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【文章目錄】：
一、深度教學(xué)的內(nèi)涵
二、深度教學(xué)理念下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略
    （一）調(diào)整教學(xué)觀念，優(yōu)化閱讀目標(biāo)
    （二）堅(jiān)持生本理念，突出學(xué)生主體地位
    （三）優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，整合課內(nèi)外教學(xué)資源
三、結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3974710