隨著現(xiàn)代教育的不斷深入,我國(guó)的小學(xué)英語(yǔ)教育逐步進(jìn)行革新,不斷提升英語(yǔ)教師的教學(xué)質(zhì)量,提升英語(yǔ)課堂的教學(xué)總體水平。閱讀教育越來(lái)越受到廣大英語(yǔ)教師的重視,英語(yǔ)教師積極進(jìn)行教學(xué)思路的創(chuàng)新,創(chuàng)建新型英語(yǔ)課堂,提升小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。教師在英語(yǔ)課堂中加入繪本教學(xué),可以豐富英語(yǔ)課堂的內(nèi)容,豐富自身的教學(xué)方式,大大提升英語(yǔ)課堂的新鮮感以及吸引力,提升學(xué)生的英語(yǔ)閱讀水平。

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【文章目錄】：
一.現(xiàn)代英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題
二.英語(yǔ)繪本的重要作用
    1.英語(yǔ)繪本的定義
    2.英語(yǔ)繪本的獨(dú)特性
三.英文繪本在小學(xué)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
    1.教師合理選擇英文繪本
    2.了解學(xué)生的理解能力
    3.選擇實(shí)用性強(qiáng)的英文繪本



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