善于傾聽是課堂教學(xué)的基石。然而現(xiàn)行小學(xué)語文教學(xué)存在傾聽教學(xué)弱化和口語交際教學(xué)與教材失調(diào)等問題,需要從明確傾聽要求、指導(dǎo)傾聽方法和開展專項(xiàng)訓(xùn)練等方面變革教學(xué)思路。當(dāng)務(wù)之急是要深入探索優(yōu)化傾聽教學(xué)的實(shí)踐路徑并采取有效策略:增強(qiáng)學(xué)生聽覺感受力,提升他們聽覺理解力,同時(shí)突出教師示范影響力。

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【文章目錄】：
一、善于傾聽的教學(xué)缺失
二、學(xué)會(huì)傾聽的教學(xué)思路
三、傾聽教學(xué)的實(shí)踐策略



本文編號(hào)：3954977