為了提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果,將開放式教學(xué)方法應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)過(guò)程中是十分必要的。如何制定有效的開放式教學(xué)應(yīng)用策略是我們亟待解決的問(wèn)題。本文闡述了小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)用開放式教學(xué)方法的意義,并對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,重點(diǎn)探討了開放性教學(xué)方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略。

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【文章目錄】：
1、小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)用開放式教學(xué)方法的意義
    1.1 有利于凸現(xiàn)學(xué)生主體地位
    1.2 有利于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提升
2、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析
    2.1 教學(xué)觀念傳統(tǒng)老舊
    2.2 教學(xué)課堂枯燥乏味
    2.3 學(xué)習(xí)效果考評(píng)方式單一
3、開放性教學(xué)方法應(yīng)用原則
4、開放性教學(xué)方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
    4.1 設(shè)定開放式的教學(xué)目標(biāo)
    4.2 營(yíng)造開放式的教學(xué)氛圍
    4.3 加強(qiáng)師生間的互動(dòng)交流
    4.4 精心設(shè)計(jì)開放式的練習(xí)題
    4.5 通過(guò)總結(jié)拓展教學(xué)內(nèi)容
    4.6 構(gòu)建開放式的評(píng)價(jià)體系



本文編號(hào)：3940716