小學衛(wèi)生防疫教育模式的探索與創(chuàng)新——意義、綜述與展望
發(fā)布時間:2024-03-24 03:27
小學衛(wèi)生防疫教育是當代中國亟需研究的問題,在此次新冠肺炎疫情背景下顯得尤為緊迫和重要。本文對相關背景進行梳理,立足于廣州地區(qū),在討論小學衛(wèi)生教育課程開展和創(chuàng)新衛(wèi)生防疫教育模式意義和必要性的基礎上,對小學衛(wèi)生防疫教育模式探索與創(chuàng)新進行研究綜述與展望,為進一步深入研究相關內(nèi)容奠定基礎。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、研究背景與立意
二、研究意義與必要性
三、研究綜述與評價
(一)教育模式的相關研究
(二)學校公共衛(wèi)生危機教育管理的相關研究
(三)研究評價
四、進一步研究思路與展望
(一)研究思路與方法
(二)研究展望
(三)可能的創(chuàng)新點
本文編號:3936896
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【文章目錄】:
一、研究背景與立意
二、研究意義與必要性
三、研究綜述與評價
(一)教育模式的相關研究
(二)學校公共衛(wèi)生危機教育管理的相關研究
(三)研究評價
四、進一步研究思路與展望
(一)研究思路與方法
(二)研究展望
(三)可能的創(chuàng)新點
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