立德樹人是教育的根本任務(wù),也是音樂教育的一項重要內(nèi)容。本研究試圖探索小學(xué)音樂教材中的德育內(nèi)容編排的規(guī)律,檢驗小學(xué)音樂教育的德育任務(wù)與內(nèi)容。本研究選取全國使用范圍最廣的人音版和人教版小學(xué)音樂教材為研究對象,結(jié)合《中小學(xué)德育工作指南(手冊)》及前人對德育內(nèi)容的論述,將小學(xué)音樂教材中的德育內(nèi)容歸納為愛國主義教育、生態(tài)文明教育、個人道德教育、情感教育、其它德育內(nèi)容等,并逐一對其進(jìn)行量化數(shù)據(jù)分析與研究。緒論含選題緣由、文獻(xiàn)綜述、研究意義、研究方法、研究思路等。第一章,主要闡述了小學(xué)音樂教育的德育任務(wù)和內(nèi)容指標(biāo)。從《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中對小學(xué)音樂教育德育的要求、音樂教育的學(xué)科特點出發(fā),劃分小學(xué)音樂教材中蘊含的德育內(nèi)容指標(biāo)。第二、三、四、五、六章分別對小學(xué)音樂教材中的愛國主義教育內(nèi)容、生態(tài)文明教育內(nèi)容、個人道德教育內(nèi)容、情感教育內(nèi)容及其它德育內(nèi)容進(jìn)行量化分析。第七章,是對兩版小學(xué)音樂教材中的德育內(nèi)容編排特點和規(guī)律進(jìn)行總結(jié)。最后,總結(jié)兩版小學(xué)音樂教材德育內(nèi)容編排存在的問題,并提出相關(guān)建議。

【文章頁數(shù)】：118 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
第一章 小學(xué)音樂教育的德育任務(wù)和教材的德育內(nèi)容指標(biāo)
    第一節(jié) 小學(xué)音樂教育的德育任務(wù)
    第二節(jié) 小學(xué)音樂教材的德育內(nèi)容指標(biāo)
第二章 凸顯愛國主義——兩版小學(xué)音樂教材中的愛國主義教育內(nèi)容分析
    第一節(jié) 兩版小學(xué)音樂教材中愛國主義教育各項內(nèi)容的量化分析
    第二節(jié) 愛國愛家傳承中華優(yōu)秀文化使學(xué)生建立民族自信——兩版小學(xué)音樂教材中的愛國主義教育質(zhì)性分析
第三章 重視生態(tài)環(huán)�！獌砂嫘W(xué)音樂教材中的生態(tài)文明教育內(nèi)容分析
    第一節(jié) 兩版小學(xué)音樂教材中的生態(tài)文明教育各項內(nèi)容的量化分析
    第二節(jié) 熱愛自然樹立環(huán)保意識——兩版小學(xué)音樂教材中的生態(tài)文明教育內(nèi)容的質(zhì)性分析
第四章 關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)——兩版小學(xué)音樂教材中的個人道德教育內(nèi)容分析
    第一節(jié) 兩版小學(xué)音樂教材中的個人道德教育各項內(nèi)容量化分析
    第二節(jié) 身心健康意志堅強——兩版小學(xué)音樂教材中的個人道德教育內(nèi)容質(zhì)性分析
第五章 強調(diào)情感教育——兩版小學(xué)音樂教材中的情感教育內(nèi)容分析
    第一節(jié) 兩版小學(xué)音樂教材中的情感教育各項內(nèi)容量化分析
    第二節(jié) 小愛與大愛、感恩與博愛——兩版小學(xué)音樂教材中的情感教育各項內(nèi)容質(zhì)性分析
第六章 兩版小學(xué)音樂教材中的其它德育內(nèi)容分析
    第一節(jié) 兩版小學(xué)音樂教材中的集體主義教育內(nèi)容
    第二節(jié) 兩版小學(xué)音樂教材中的世界觀教育內(nèi)容
    第三節(jié) 兩版小學(xué)音樂教材中的社會公德教育內(nèi)容
第七章 兩版小學(xué)音樂教材中德育內(nèi)容編排特點
    第一節(jié) 內(nèi)容比例:突出生態(tài)文明教育、愛國主義教育、個人道德教育
    第二節(jié) 內(nèi)在編排規(guī)律:觀照小學(xué)生生活世界符合小學(xué)生德育發(fā)展規(guī)律
        一、觀照小學(xué)生的生活世界
        二、符合小學(xué)生的德育發(fā)展規(guī)律
第八章 兩版小學(xué)音樂教材中的德育內(nèi)容編排存在問題與建議
    第一節(jié) 存在問題
        一、集體主義、社會公德、師生情等方面內(nèi)容不足
        二、新時代德育內(nèi)容較為缺失
    第二節(jié) 建議
        一、德育內(nèi)容適當(dāng)增加集體主義、社會公德、師生情等內(nèi)容
        二、德育內(nèi)容應(yīng)與時俱進(jìn)增加新作品
結(jié)論
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
附錄5
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果
    承擔(dān)的科研任務(wù)
    主要成果
致謝
個人簡歷



本文編號：3934789