《教育規(guī)劃綱要》是21世紀(jì)我國(guó)第一個(gè)中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃,而且將學(xué)校體育工作擺在重要位置,要求全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育、智育、體育、美育工作,牢固樹立終身體育、健康第一的思想,進(jìn)一步實(shí)施“陽(yáng)光體育長(zhǎng)效機(jī)制”,積極探索陽(yáng)光體育持續(xù)開展的新思路,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。啦啦操是一項(xiàng)充滿激情與活力、豪放與張揚(yáng)、團(tuán)結(jié)與協(xié)作、感染力與競(jìng)技性并存的體育運(yùn)動(dòng),近年來,在國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心和中國(guó)大學(xué)生健美操、藝術(shù)體操協(xié)會(huì)對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)的積極推廣下,使得啦啦操在大中城市的校園內(nèi)開展的如火如荼,但是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校開展的還很少。因此,本文以啦啦操對(duì)農(nóng)村9-10歲學(xué)生身體素質(zhì)和自信心影響的實(shí)驗(yàn)作為研究對(duì)象,采用了文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、心理測(cè)量法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,以圪洞鎮(zhèn)明德寄宿制小學(xué)9-10歲學(xué)生實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班兩個(gè)班的80名學(xué)生為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,通過啦啦操教學(xué)并對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班學(xué)生進(jìn)行7項(xiàng)基本身體素質(zhì)測(cè)試及自信心量表測(cè)試,探討啦啦操對(duì)農(nóng)村9-10歲學(xué)生身體素質(zhì)和自信心的影響。通過實(shí)驗(yàn)得出以下結(jié)論:1.啦啦操對(duì)9-10歲學(xué)生四肢力量、腰腹部力量、身體協(xié)調(diào)以及靈敏性的影響非常明顯,對(duì)9-10歲學(xué)生速度素質(zhì)和...

【文章頁(yè)數(shù)】：47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 前言
    1.1 研究依據(jù)
        1.1.1 啦啦操在我國(guó)的推廣
        1.1.2 啦啦操在農(nóng)村小學(xué)開展的價(jià)值
    1.2 研究目的
    1.3 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 相關(guān)概念的界定
        2.1.1 啦啦操的概念
        2.1.2 身體素質(zhì)的概念
        2.1.3 自信心的概念
    2.2 國(guó)內(nèi)外研究綜述
        2.2.1 國(guó)外研究綜述
        2.2.2 國(guó)內(nèi)研究綜述
3 研究對(duì)象與方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 實(shí)驗(yàn)法
        3.2.3 量表測(cè)試法
        3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
        3.2.5 邏輯分析法
4 結(jié)果與分析
    4.1 啦啦操對(duì)農(nóng)村9-10歲學(xué)生身體素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比分析
        4.1.1 實(shí)驗(yàn)前對(duì)照班和實(shí)驗(yàn)班男、女生身體素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比分析
        4.1.2 實(shí)驗(yàn)前后對(duì)照班男、女生身體素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比分析
        4.1.3 實(shí)驗(yàn)前后實(shí)驗(yàn)班男、女生身體素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比分析
        4.1.4 實(shí)驗(yàn)后對(duì)照班和實(shí)驗(yàn)班男、女生身體素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比分析
    4.2 啦啦操對(duì)農(nóng)村9-10歲學(xué)生身體素質(zhì)的影響
        4.2.1 啦啦操對(duì)農(nóng)村9-10歲學(xué)生力量素質(zhì)的影響
        4.2.2 啦啦操對(duì)農(nóng)村9-10歲學(xué)生速度素質(zhì)的影響
        4.2.3 啦啦操對(duì)農(nóng)村9-10歲學(xué)生耐力的影響
        4.2.4 啦啦操對(duì)農(nóng)村9-10歲學(xué)生柔韌性的影響
        4.2.5 啦啦操對(duì)農(nóng)村9-10歲學(xué)生靈敏及協(xié)調(diào)的影響
    4.3 啦啦操對(duì)農(nóng)村9-10歲學(xué)生自信心的影響
        4.3.1 實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組自信心對(duì)比分析
        4.3.2 實(shí)驗(yàn)前后對(duì)照班自信心對(duì)比分析
        4.3.3 實(shí)驗(yàn)前后實(shí)驗(yàn)班自信心對(duì)比分析
        4.3.4 實(shí)驗(yàn)后對(duì)照班和實(shí)驗(yàn)班自信心對(duì)比分析
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
致謝
參考文獻(xiàn)
附件1 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
附件2 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡(小學(xué)3～4年級(jí)樣表)
附件3 啦啦操運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生自信心影響調(diào)查表
附件4 啦啦操教學(xué)計(jì)劃
附件5 專家評(píng)定表



本文編號(hào)：3925963