想象作文在語文新課標(biāo)中被大力倡導(dǎo),尤其在第三學(xué)段的習(xí)作部分,想象作文和記實(shí)作文被放在同等重要的位置并提,這說明想象作文教學(xué)是小學(xué)高年級(jí)作文教學(xué)的一個(gè)重要部分。然而受制于應(yīng)試壓力的影響,小學(xué)高年級(jí)的想象作文教學(xué)并沒有被“擺正”位置,它一直處于作文教學(xué)“邊緣化”的狀態(tài),教師普遍忽視小學(xué)高年級(jí)想象作文教學(xué)�；诖�,本論文采用問卷調(diào)查法和訪談法的方式,對(duì)小學(xué)高年級(jí)的想象作文教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行研究,根據(jù)調(diào)查和訪談的結(jié)果,分析小學(xué)高年級(jí)想象作文教學(xué)存在的問題,基于存在的問題,本論文從四個(gè)方面進(jìn)行原因探究,最后從教師想象作文教學(xué)的前期準(zhǔn)備、施教過程、評(píng)改環(huán)節(jié),提出對(duì)小學(xué)高年級(jí)想象作文教學(xué)的有效對(duì)策,期望能夠給小學(xué)語文教師在高年級(jí)想象作文教學(xué)方面提供幫助和參考。

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
中文文摘
緒論
    一、選題緣起
    二、研究意義
    三、想象作文教學(xué)研究綜述
    四、理論基礎(chǔ)
    五、研究思路和研究方法
第一章 想象作文及其教學(xué)意義
    第一節(jié) 想象
        一、想象的內(nèi)涵及產(chǎn)生基礎(chǔ)
        二、想象的特點(diǎn)及種類
    第二節(jié) 想象作文
        一、想象作文的內(nèi)涵
        二、想象作文的特征
        三、想象作文的命題方式和寫作內(nèi)容分類
    第三節(jié) 想象作文教學(xué)的意義
        一、想象作文教學(xué)的內(nèi)涵
        二、想象作文教學(xué)的意義
第二章 小學(xué)高年級(jí)想象作文教學(xué)問題探究及現(xiàn)狀探因
    第一節(jié) 小學(xué)高年級(jí)想象作文教學(xué)之學(xué)生學(xué)習(xí)問題
        一、失去想象作文的寫作興趣
        二、缺少精神層面的快樂
        三、缺乏想象作文素材積累
        四、想象內(nèi)容與語言表達(dá)存在困難
        五、評(píng)改過度依賴教師
        六、忽視作文評(píng)價(jià)的反饋?zhàn)饔?br>    第二節(jié) 小學(xué)高年級(jí)想象作文教學(xué)之教師教學(xué)問題
        一、忽視想象作文教學(xué)
        二、教學(xué)目標(biāo)理解不全面
        三、教學(xué)方法待改進(jìn)
        四、評(píng)改有效性低
    第三節(jié) 小學(xué)高年級(jí)想象作文教學(xué)現(xiàn)狀探因
        一、現(xiàn)狀探因之應(yīng)試升學(xué)教育制度
        二、現(xiàn)狀探因之教師
        三、現(xiàn)狀探因之學(xué)生
        四、現(xiàn)狀探因之教科書單元習(xí)作編排
第三章 小學(xué)高年級(jí)想象作文教學(xué)對(duì)策研究
    第一節(jié) 想象作文教學(xué)的前期準(zhǔn)備
        一、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
        二、合理制定教學(xué)目標(biāo)
        三、教會(huì)學(xué)生觀察生活
        四、豐富兒童文學(xué)作品閱讀
    第二節(jié) 想象作文教學(xué)的施教過程
        一、積極開發(fā)想象作文命題資源
        二、運(yùn)用多種方式創(chuàng)設(shè)想象情境
        三、以“說”降低書面語言文字表達(dá)困難
        四、實(shí)施“作中監(jiān)控”
    第三節(jié) 想象作文教學(xué)的評(píng)改環(huán)節(jié)
        一、增加作文評(píng)語溫度
        二、指導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)改
        三、提倡生生合作評(píng)改
        四、提供作品展示交流平臺(tái)
第四章 結(jié)論
附錄1
附錄2
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡歷



本文編號(hào)：3902944