博專結(jié)合是主題閱讀教學(xué)的追求。作為教學(xué)設(shè)計者的教師,要為學(xué)生規(guī)劃主題閱讀的經(jīng)緯度,讓學(xué)生對文本的解讀從2D走向3D,在接收文本信息的同時,展開多樣的閱讀實踐活動,形成閱讀感知。教師要在主題選擇、教學(xué)引導(dǎo)、活動設(shè)計、訓(xùn)練形式等方面大膽創(chuàng)新,使學(xué)生形成個性化閱讀體驗并增強學(xué)科核心素養(yǎng)。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、精選主題教學(xué)視點，體現(xiàn)博專結(jié)合意識
    （一）深度挖掘教材
    （二）適時學(xué)情調(diào)查
二、升級主題教學(xué)引導(dǎo)，體現(xiàn)知行融合意識
    （一）注重誦讀訓(xùn)練
    （二）傾情傳授學(xué)法
三、豐富主題閱讀活動，體現(xiàn)納舊迎新意識
    （一）篩選活動內(nèi)容
    （二）創(chuàng)新活動形式
四、拓寬閱讀訓(xùn)練維度，體現(xiàn)素養(yǎng)培養(yǎng)意識
    （一）延伸訓(xùn)練長度
    （二）拓展訓(xùn)練寬度



本文編號：3896561