小學(xué)音樂課歌曲演唱教學(xué)策略
發(fā)布時間:2024-02-05 08:36
文章首先闡述了小學(xué)音樂課歌曲演唱教學(xué)的重要性,然后提出了小學(xué)音樂課歌曲演唱教學(xué)策略,包括唱準(zhǔn)確——唱準(zhǔn)歌曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏;有感情——正確表現(xiàn)歌曲的情緒;唱美妙——掌握科學(xué)的演唱方法三個方面。
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本文編號:3895957
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圖1《木瓜恰恰恰》的部分曲譜
如筆者在教學(xué)《木瓜恰恰恰》這一首歌時,通過以下方式讓學(xué)生掌握歌曲節(jié)奏難點(diǎn):“同學(xué)們,今天我們要到一個美麗的地方,那里盛產(chǎn)水果,今年那里的水果獲得了大豐收。讓我們通過視頻看看他們都有哪些水果呢?”學(xué)生通過視頻爭先恐后地說出水果名。這時,筆者進(jìn)行引導(dǎo),提問:“誰能用老師的節(jié)奏說出一種....
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