本文立足于小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐,從"促進(jìn)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師更新教育理念,提升其教學(xué)實(shí)踐能力""尊重小學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的主體地位,提升其實(shí)際學(xué)習(xí)能力""優(yōu)化小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)效率及其質(zhì)量,提升該學(xué)科教學(xué)效果"三個(gè)方面入手,針對(duì)新媒體、新技術(shù)在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用價(jià)值進(jìn)行了初步分析與探索。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、促進(jìn)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師更新教育理念,提升其教學(xué)實(shí)踐能力
二、尊重小學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的主體地位,提升其實(shí)際學(xué)習(xí)能力
三、優(yōu)化小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)效率及其質(zhì)量,提升該學(xué)科教學(xué)效果



本文編號(hào)：3861658