信息化時(shí)代背景下,素質(zhì)教育相較于傳統(tǒng)教育模式的最大改變,就是倡導(dǎo)培養(yǎng)全面發(fā)展型人才。全面發(fā)展型人才中的全面主要是指品德,智慧,體魄和審美,可以看出審美能力對(duì)于學(xué)生的發(fā)展也有著重要的意義。于是義務(wù)階段的教學(xué)方向應(yīng)當(dāng)是在重視文化科目教學(xué)的基礎(chǔ)之上,不忽視體育和美術(shù)教學(xué)的價(jià)值。小學(xué)階段屬于學(xué)生發(fā)展的啟蒙時(shí)期,小學(xué)美術(shù)教學(xué)需要關(guān)注到學(xué)生的個(gè)性對(duì)于審美能力的影響。本文從小學(xué)美術(shù)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀況中剖析出改進(jìn)的空間,在強(qiáng)調(diào)價(jià)值的同時(shí)提出寶貴的教學(xué)意見。

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【文章目錄】：
一、當(dāng)下小學(xué)美術(shù)教學(xué)面臨怎樣的困境
    (一)教學(xué)內(nèi)容局限于課本,缺乏新意
    (二)教學(xué)形式過于死板老套,課堂參與度低
二、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性對(duì)小學(xué)美術(shù)教學(xué)有著怎樣的價(jià)值
三、小學(xué)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)該采取哪些行動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性
    (一)鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的藝術(shù)美感認(rèn)知
    (二)打造開放式信息化情境引發(fā)個(gè)性創(chuàng)作
四、結(jié)束語



本文編號(hào)：3802535