基于人才培養(yǎng)視角,從四川省雅安地區(qū)小學(xué)體育教育現(xiàn)狀出發(fā),通過(guò)對(duì)比民族小學(xué)與普通小學(xué)體育課開(kāi)展現(xiàn)狀,找出差異及存在的問(wèn)題,提出共建體育師資、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育的認(rèn)識(shí)、認(rèn)真審核體育大綱執(zhí)行情況等發(fā)展措施,可以提高民族小學(xué)體育教學(xué)水平,促進(jìn)小學(xué)體育教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)新時(shí)代人才。 

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、雅安市民族小學(xué)和普通小學(xué)的體育課開(kāi)展現(xiàn)狀
    （一）雅安市民族小學(xué)和普通小學(xué)的體育課開(kāi)課情況
    （二）雅安市民族小學(xué)和普通小學(xué)的體育大綱執(zhí)行情況
    （三）雅安市民族小學(xué)和普通小學(xué)的體育課內(nèi)容
    （四）雅安市民族小學(xué)和普通小學(xué)體育教師師資情況
二、結(jié)論與建議
    （一）結(jié)論
        1. 雅安市普通小學(xué)的體育課被占課情況更嚴(yán)重
        2. 雅安市民族小學(xué)教學(xué)安排更為合理
        3. 雅安市民族小學(xué)更重視民族體育項(xiàng)目
        4. 民族小學(xué)體育教師師資力量偏弱
    （二）建議
        1. 與高校共建體育師資培訓(xùn)機(jī)制
        2. 提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)
        3. 認(rèn)真審查體育大綱執(zhí)行情況


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[5]農(nóng)村在職中小學(xué)教師培訓(xùn)課程的構(gòu)建——以《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)[J]. 王晶.  繼續(xù)教育研究. 2014(11)



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