基于經(jīng)典測(cè)量理論和項(xiàng)目反應(yīng)理論編制5～6年級(jí)學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)別字診斷測(cè)驗(yàn)（A、B兩卷）,對(duì)湖南省長(zhǎng)沙市5所學(xué)校1334名學(xué)生的有效測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果表明,測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目難度、區(qū)分度等參數(shù)符合測(cè)量學(xué)要求,信度、效度良好,A、B兩卷的劃界分均為48.50分,小學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)別字的檢出率分別為58.90%和59.30%,可以為5～6年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)提供標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估和診斷。 

【文章來(lái)源】：教育測(cè)量與評(píng)價(jià). 2020,(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【部分圖文】：

B卷最大信息函數(shù)圖

A卷被試能力分布圖

B卷被試能力分布圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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