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小學跳高項目訓練開展現(xiàn)狀研究——以宜興市都山小學為例

發(fā)布時間:2022-02-05 08:03
  本文采用了文獻資料法、訪談法等方法,以宜興市都山小學為研究對象,調(diào)查了其跳高項目訓練開展實際情況并得出結論:教練員數(shù)量不足、訓練能力不高、參加訓練學生水平不高、訓練時間不足、訓練經(jīng)費不足等,都在一定程度上影響跳高訓練的開展。本文建議要強化教練隊伍建設,提高訓練水平與選材能力,拓展訓練時間,拓展經(jīng)費來源。 

【文章來源】:當代體育科技. 2020,10(17)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 跳高項目訓練開展基本情況
    1.1 訓練時間、每周訓練次數(shù)分析
    1.2 運動員選材
    1.3 跳高訓練內(nèi)容
    1.4 跳高訓練計劃
    1.5 跳高訓練方法
2 跳高訓練開展中存在問題分析
    2.1 經(jīng)費來源
    2.2 學校師資隊伍
3 結論與建議
    3.1 加強教練隊伍建設,提高訓練水平與選材能力
    3.2 增加經(jīng)費投入及來源,優(yōu)化訓練環(huán)境
    3.3 拓展學生訓練時間


【參考文獻】:
期刊論文
[1]對小學生背越式跳高的選材與訓練的研究[J]. 陳勁東.  體育世界(學術版). 2012(05)
[2]小學課余體育訓練現(xiàn)狀研究[J]. 王恃政.  發(fā)展. 2012(02)
[3]淺談小學生背越式跳高訓練[J]. 徐獻銀.  田徑. 2010(12)



本文編號:3614878

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