識字教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要環(huán)節(jié),教師結(jié)合漢字的歷時文化信息講授,能夠幫助學(xué)生更有效地識記漢字。字源教學(xué)法是通過追溯漢字的演變過程,生動直觀的展示漢字構(gòu)形原理,提高學(xué)生分析和認(rèn)讀漢字能力的一種教學(xué)方法,在漢字教學(xué)中,應(yīng)用拓展系連、文化導(dǎo)入、拆字會意、激發(fā)聯(lián)想的字源教學(xué)方法,不但能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,還能夠培養(yǎng)學(xué)生漢字思維,為今后的語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。本文分析了字源教學(xué)法在識字教學(xué)中的作用,提出了相關(guān)的教學(xué)策略 

【文章來源】：江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2020,33(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 字源教學(xué)法在識字教學(xué)中的作用
2 小學(xué)語文識字教學(xué)中的字源教學(xué)策略
    2.1 系連拓展
    2.2 文化導(dǎo)入
    2.3 拆字會意
    2.4 激發(fā)聯(lián)想
3 結(jié)束語



本文編號：3607471