在語(yǔ)文學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,立足文本,課內(nèi)外相結(jié)合,恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)策略,科學(xué)方法指導(dǎo),建構(gòu)口語(yǔ)表達(dá)分層評(píng)價(jià)機(jī)制,精心指導(dǎo)練習(xí),對(duì)小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)可以較快的提高口語(yǔ)能力。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)新通信. 2020,22(17)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、激發(fā)興趣,讓學(xué)生樂(lè)于主動(dòng) “表達(dá)”
二、立足文本,提高學(xué)生朗讀實(shí)效
三、充分利口語(yǔ)交際課,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)口語(yǔ)表達(dá)技巧
四、建構(gòu)口語(yǔ)表達(dá)分層評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生口語(yǔ)興趣
五、課內(nèi)外相結(jié)合,促學(xué)生口語(yǔ)發(fā)展



本文編號(hào)：3523677