隨著我國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,以及新課程改革的逐漸深入和發(fā)展,其對教育和教學(xué)的要求越來越高。生本理念是新課程改革下的教學(xué)理念,要求教師在教育教學(xué)過程中要以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生的主體地位,教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力為主要目的。在小學(xué)語文教育教學(xué)過程中,閱讀具有非常重要的作用。因此,教師提升小學(xué)生的閱讀能力,有利于提升學(xué)生的審美能力、思維能力和拓展能力等,從而促進(jìn)小學(xué)生綜合全面發(fā)展。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、聯(lián)系生活實際,使學(xué)生理解能力得到提升
二、進(jìn)行多樣式的閱讀指導(dǎo)技巧,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展
三、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
四、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于生本理念的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略研究[J]. 黃建飛.  課外語文. 2018(12)
[2]生本理念下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略探究[J]. 施紅艷.  科普童話. 2016(34)



本文編號：3520364