<正>【教材簡(jiǎn)析及安排】把《駱駝》《找駱駝》《蜜蜂引路》三篇課文作為一組進(jìn)行教學(xué)。其中《找駱駝》是重點(diǎn)講讀的課文,《蜜蜂引路》是閱讀課文,用以鞏固在《找駱駝》中所習(xí)得的知識(shí)。由于本班多數(shù)學(xué)生沒見過駱駝,甚至認(rèn)為駝峰是用來存水放草的東西,所以又選了《駱駝》一文,作為輔助材料,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)駱駝,了解它的生理特點(diǎn),并知道它是沙漠里重要的交通工具�！墩荫橊劇芬徽n主要講的是,一個(gè)商人丟失了一只駱駝很著急,在一位老人的指點(diǎn)下,最終找到了走失的駱駝。老人為什么能夠指點(diǎn)商人找到駱駝,而 

【文章來源】：語文建設(shè). 2020,(06)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
【教材簡(jiǎn)析及安排】
【教學(xué)目的和要求】
【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
【課前準(zhǔn)備】
【教學(xué)時(shí)間】
【第一課時(shí)】
    一、教學(xué)內(nèi)容和要求
    二、教學(xué)過程
【第二課時(shí)】
    一、教學(xué)內(nèi)容和要求
    二、教學(xué)過程
【總評(píng)】



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