為了提升數(shù)學(xué)教學(xué)成效,文章提出了"嘗試·分享·導(dǎo)學(xué)"教學(xué)模式下的數(shù)學(xué)教學(xué)策略,包括嘗試期間,抓緊主動(dòng)探索,積極對(duì)話;共享期間,抓緊合作,積極交流;導(dǎo)學(xué)期間,做到及時(shí)提醒,無聲滲透三個(gè)方面。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2020,6(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、嘗試期間，抓緊主動(dòng)探索，積極對(duì)話
二、共享期間，抓緊合作，積極交流
三、導(dǎo)學(xué)期間，做到及時(shí)提醒，無聲滲透


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]嘗試·分享·導(dǎo)學(xué)——新課程理念下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思考與實(shí)踐[J]. 周浩.  小學(xué)教學(xué)研究. 2016(11)
[2]聚焦數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)——第六屆中國小學(xué)數(shù)學(xué)教育峰會(huì)綜述[J]. 陳敏.  人民教育. 2015(23)



本文編號(hào)：3435222