小學(xué)體育教學(xué)當(dāng)中應(yīng)用快樂教學(xué)的方法,是教育改革的新要求。在小學(xué)教學(xué)階段,體育教學(xué)一直存在受重視程度不高、作用發(fā)揮不完善等問題。將快樂教學(xué)應(yīng)用到體育教學(xué)中,有利于小學(xué)生培養(yǎng)體育興趣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,并且鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)。本文筆者系統(tǒng)闡述了小學(xué)體育應(yīng)用快樂教學(xué)法的意義,并提出了相應(yīng)的具體實(shí)施策略。 

【文章來源】：當(dāng)代體育科技. 2020,10(17)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 快樂教學(xué)方法應(yīng)用到小學(xué)體育教學(xué)的意義
2 小學(xué)體育教學(xué)中快樂教學(xué)法的具體應(yīng)用
    2.1 激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣
    2.2 建立快樂的師生關(guān)系
    2.3 開展課外體育鍛煉


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]快樂教學(xué)法應(yīng)用于小學(xué)足球教學(xué)中的實(shí)踐探析[J]. 高祥祿.  新課程(中). 2017(02)
[2]淺談小學(xué)體育教學(xué)中的快樂教學(xué)法[J]. 張麗丹.  網(wǎng)友世界. 2014(16)
[3]淺談小學(xué)體育教學(xué)中的快樂教學(xué)法[J]. 宣劉江.  小學(xué)教學(xué)參考. 2011(12)



本文編號(hào)：3335930