發(fā)布時間：2021-07-16 20:31

　　增強學生的體質(zhì)健康是學校體育的重要工作,增強學生的體質(zhì)健康的有效途徑就是開展學生感興趣的體育活動。通過研究發(fā)現(xiàn),當今小學生喜歡體育活動,但對上體育課積極性不高這種尷尬的情況讓體育工作者必須要想辦法改變這種局面。鑒于這種情況,很多小學都模仿高校開展起了學校體育社團活動,小學體育社團活動是打破班級、年級限制,學生根據(jù)自己的興趣愛好選擇體育社團活動項目組建起來的一種活動形式。相對于普通的體育課堂,學生在體育社團活動中表現(xiàn)得更加的積極,這對于學校體育是一種很好的補充。學生參加學校體育社團活動對于學生的身心健康發(fā)展具有重要的意義,所以要引導(dǎo)學生積極參與到學校體育社團活動中去。根據(jù)動機理論,動機是引發(fā)、指引和維持行為的內(nèi)部狀態(tài),所以學生參與學校體育社團活動的動機是其參加學校體育社團活動的原動力。本研究通過運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法及數(shù)據(jù)統(tǒng)計法,采用編制的《小學體育社團活動參與動機問卷》以廣州市番禺區(qū)小學生參與學校體育社團活動的動機為切入口,對廣州市番禺區(qū)小學生參與學校體育社團活動的參與動機現(xiàn)狀進行了研究,并從不同年級、不同性別、不同辦學水平學校、不同體育社團活動項目四方面對小學生參與學... 

【文章來源】：廣州大學廣東省

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
        1.1.1 小學體育社團是學生體育活動的載體
        1.1.2 促進體育教學目標實現(xiàn)的需要
        1.1.3 教育改革的需要
        1.1.4 增強學生身心健康的需要
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
2 文獻綜述
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 體育社團的概念界定
        2.1.2 小學體育社團活動的概念界定
        2.1.3 參與動機的概念界定
    2.2 國內(nèi)外有關(guān)學校體育社團活動的研究
        2.2.1 國內(nèi)有關(guān)學校體育社團活動的研究
        2.2.2 國外有關(guān)學校體育社團活動的研究
    2.3 國內(nèi)外對學生參與學校體育活動動機的研究
        2.3.1 國內(nèi)對學生參與學校體育活動動機的研究
        2.3.2 國外對學生參與學校體育活動動機的研究
3 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻資料法
        3.2.2 問卷調(diào)查法
        3.2.3 專家訪談法
        3.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 小學生參與學校體育社團活動動機的現(xiàn)狀分析
        4.1.1 被調(diào)查小學生基本信息的分布情況
        4.1.2 小學生參與學校體育社團活動動機的比較
    4.2 影響小學生參與學校體育社團活動動機的因素
        4.2.1 不同性別的影響因素
        4.2.2 不同年級的影響因素
        4.2.3 不同辦學水平學校的影響因素
        4.2.4 不同體育社團項目的影響因素
    4.3 提高小學生參與學校體育社團活動動機的途徑
        4.3.1 改革體育社團課堂教學方法
        4.3.2 加大小學校園體育文化建設(shè)
        4.3.3 豐富體育社團活動項目
        4.3.4 增強體育社團的師資力量
        4.3.5 積極改善家長的態(tài)度
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
參考文獻
附錄一
附錄二
附錄三
致謝
攻讀研究生期間參加學術(shù)活動情況


【參考文獻】：
期刊論文
[1]大學生體育社團參與現(xiàn)狀及其影響作用研究[J]. 潘秀剛,陳善平,張中江,程春鳳,劉麗萍.  沈陽體育學院學報. 2015(05)
[2]我國部分省市中小學體育社團發(fā)展現(xiàn)狀分析[J]. 劉平江,王鳳瑋,周利明.  首都體育學院學報. 2013(05)
[3]“長三角”體育社團管理現(xiàn)狀及改革研究[J]. 胡耀華.  運動. 2010(05)
[4]四川省高校體育社團發(fā)展現(xiàn)狀及對策[J]. 鄭芳.  四川文理學院學報. 2009(05)
[5]我國高校體育社團研究——以溫州市高校體育社團為個案[J]. 常穎.  北京體育大學學報. 2009(07)
[6]高校體育社團發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究[J]. 王傳友,馮偉.  吉林體育學院學報. 2009(01)
[7]江蘇省高校體育社團發(fā)展現(xiàn)狀與對策[J]. 曹鈺.  首都體育學院學報. 2008(05)
[8]學校體育社團功能芻議[J]. 陳寶平,趙忠,張敏.  玉溪師范學院學報. 2008(07)
[9]高校學生體育社團建設(shè)探析——實踐調(diào)查與路徑探尋[J]. 唐宇鈞.  體育與科學. 2008(01)
[10]新時期高校體育社團現(xiàn)狀與對策分析[J]. 賀昭澤,馬勇.  山西師大體育學院學報. 2006(04)

碩士論文
[1]楊浦區(qū)小學3-5年級學生課外體育活動參與現(xiàn)狀研究[D]. 陶煥芝.上海體育學院 2014
[2]南昌市城區(qū)小學生課外體育鍛煉現(xiàn)狀及對策研究[D]. 何昌貴.江西科技師范學院 2011
[3]大連市高中生參加社團活動的動機研究[D]. 孫玉蓮.遼寧師范大學 2011
[4]長春市男子大學生足球運動參與動機研究[D]. 陶金.遼寧師范大學 2011



本文編號：3287710