小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀素養(yǎng)的實(shí)證研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-08 03:18
幾何直觀素養(yǎng)是數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要組成部分。主要分析了在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀素養(yǎng)的重要意義,然后提出了相應(yīng)的實(shí)踐策略。
【文章來(lái)源】:新課程. 2020,(48)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀素養(yǎng)的重要意義
(一)有利于學(xué)生更好地解決問(wèn)題
(二)有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
(三)有利于促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展
二、在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀素養(yǎng)的實(shí)踐策略
(一)化抽象為具體
(二)注重?cái)?shù)形結(jié)合
(三)實(shí)踐促進(jìn)發(fā)展
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中幾何直觀能力的培養(yǎng)策略[J]. 葉藝靈. 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究. 2018(02)
[2]試析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力[J]. 姜肖. 中國(guó)校外教育. 2015(11)
本文編號(hào):3270744
【文章來(lái)源】:新課程. 2020,(48)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀素養(yǎng)的重要意義
(一)有利于學(xué)生更好地解決問(wèn)題
(二)有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
(三)有利于促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展
二、在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀素養(yǎng)的實(shí)踐策略
(一)化抽象為具體
(二)注重?cái)?shù)形結(jié)合
(三)實(shí)踐促進(jìn)發(fā)展
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中幾何直觀能力的培養(yǎng)策略[J]. 葉藝靈. 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究. 2018(02)
[2]試析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力[J]. 姜肖. 中國(guó)校外教育. 2015(11)
本文編號(hào):3270744
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