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小學(xué)第一學(xué)段敘事類看圖寫話教學(xué)研究

發(fā)布時(shí)間:2021-06-19 20:17
  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》中指出小學(xué)第一學(xué)段學(xué)生看圖寫話的要求是:“對(duì)寫話有興趣,留心周圍事物,寫自己想說的話,寫想象中的事物。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)!笨磮D寫話作為學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的起步階段,是小學(xué)低年級(jí)最有效也是最直接的寫作形式,對(duì)學(xué)生詞句表達(dá)、聽說讀寫能力的培養(yǎng)等方面都有著重要的作用。本文選取小學(xué)第一學(xué)段學(xué)生作為研究對(duì)象,基于看圖寫話的教學(xué)目標(biāo)及敘事類看圖寫話的訓(xùn)練目標(biāo),通過文獻(xiàn)研究法、案例研究法對(duì)當(dāng)前低學(xué)段學(xué)生的敘事類看圖寫話教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行研究之后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前敘事類看圖寫話中教師教學(xué)活動(dòng)存在的問題以及學(xué)生看圖寫話興趣低、看圖能力不足、敘事素材積累不夠、想象力發(fā)揮不合理等問題。面對(duì)當(dāng)前敘事類看圖寫話教學(xué)中存在的問題,本文結(jié)合實(shí)際案例提出教師應(yīng)通過豐富教學(xué)工具、結(jié)合繪畫練習(xí)、以說促寫來提升學(xué)生寫話興趣;通過引導(dǎo)學(xué)生有序觀察、推敲人物關(guān)系、想象情節(jié)走向來提升學(xué)生看圖能力;通過課外實(shí)踐獲得啟發(fā)、課外閱讀積累素材、教學(xué)情境激發(fā)想象來提升學(xué)生寫話能力等三方面的教學(xué)策略。通過研究使得廣大語文教師在進(jìn)行小學(xué)第一學(xué)段敘事類看圖寫話教學(xué)時(shí)能做... 

【文章來源】:湖南理工學(xué)院湖南省

【文章頁數(shù)】:40 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

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【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]小學(xué)語文低年級(jí)看圖寫話教學(xué)方法初探[J]. 劉竺雨.  中華少年. 2019(12)
[2]小學(xué)語文低年級(jí)看圖寫話教學(xué)策略探析[J]. 林婷婷.  新課程(上). 2019(01)
[3]培養(yǎng)低年級(jí)聾生看圖寫話能力的策略[J]. 唐紅艷.  小學(xué)生作文輔導(dǎo)(語文園地). 2018(06)
[4]小學(xué)低年級(jí)看圖寫話教學(xué)的策略探究[J]. 黃月圓.  甘肅教育. 2018(12)
[5]小學(xué)語文看圖寫話教學(xué)問題與對(duì)策探析[J]. 趙曉波.  中華少年. 2018(08)
[6]著眼繪本探究小學(xué)低段看圖寫話的教學(xué)策略[J]. 張良慧.  吉林教育. 2017(26)
[7]小學(xué)語文低年級(jí)看圖寫話教學(xué)策略[J]. 劉俊國(guó),邵廣民,賈志紅.  文教資料. 2017(19)
[8]談看圖寫話在初中英語作文教學(xué)中的運(yùn)用[J]. 汪敏.  新課程(中). 2017(05)
[9]小學(xué)語文看圖寫話教學(xué)探究[J]. 宋守品.  學(xué)周刊. 2016(35)
[10]優(yōu)化策略 揚(yáng)看圖寫話風(fēng)帆[J]. 洪小蜜.  課程教學(xué)研究. 2016(11)

碩士論文
[1]小學(xué)語文看圖寫話教學(xué)存在的問題及改進(jìn)對(duì)策[D]. 張曉巖.河北師范大學(xué) 2018
[2]小學(xué)低年段看圖寫話現(xiàn)狀及教學(xué)策略研究[D]. 梁恬.上海師范大學(xué) 2018
[3]小學(xué)低年級(jí)語文看圖寫話的設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究[D]. 陸婷婷.南京師范大學(xué) 2018
[4]圖們市志誠(chéng)小學(xué)低年段看圖寫話教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D]. 李文慧.延邊大學(xué) 2017
[5]長(zhǎng)春市朝陽區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)低年級(jí)看圖寫話教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查與建議[D]. 黃紅.延邊大學(xué) 2016
[6]小學(xué)低段看圖寫話現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 張麗燕.杭州師范大學(xué) 2016
[7]小學(xué)低段寫話訓(xùn)練的路徑研究[D]. 閆淑玲.西南大學(xué) 2016
[8]人教版小學(xué)語文低段看圖說話寫話研究[D]. 張?jiān)?杭州師范大學(xué) 2016
[9]小學(xué)一年級(jí)看圖寫話教學(xué)方法研究[D]. 劉鑫.云南師范大學(xué) 2016
[10]基于對(duì)話理論的低段看圖寫話教學(xué)策略研究[D]. 許梅.四川師范大學(xué) 2015



本文編號(hào):3238472

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