在我國(guó)教育中,班級(jí)是一個(gè)重要單位,由性格各異的學(xué)生以及班主任共同構(gòu)成。班主任在負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還需要關(guān)注孩子們的生活和成長(zhǎng),這使得他們承擔(dān)著巨大的壓力。于是班干部的應(yīng)運(yùn)而生,承擔(dān)著幫助教師管理班級(jí)的角色。本文將從班干部在班級(jí)管理中的作用出發(fā),提出一種"四權(quán)分立"的班干部設(shè)置模式,并探討將其有效落實(shí)的策略。 

【文章來源】：才智. 2020,(16)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
前言
1.班級(jí)管理和班干部
    1.1班級(jí)管理及其作用分析
    1.2班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮的作用分析
2.班級(jí)管理中的“四權(quán)分立”班干部設(shè)置思想概述
3.在班級(jí)管理中有效貫徹落實(shí)“四權(quán)分立”的方式
    3.1培養(yǎng)班干部的責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)
    3.2樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
    3.3培養(yǎng)班干部團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
    3.3對(duì)班干部提供悉心指導(dǎo)
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用[J]. 孫建民.  職業(yè). 2019(26)
[2]充分發(fā)揮班委干部在班級(jí)管理中的作用初探[J]. 傅新偉.  職業(yè). 2017(10)
[3]基于提高學(xué)生管理能力的班集體建設(shè)研究[J]. 楊紅.  成才之路. 2016(08)

碩士論文
[1]小學(xué)班干部自主管理現(xiàn)狀及改善對(duì)策研究[D]. 韓花一.遼寧師范大學(xué) 2017
[2]小學(xué)班干部制度存在的問題與對(duì)策研究[D]. 宋娜.魯東大學(xué) 2016
[3]小學(xué)班級(jí)干部選拔的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[D]. 姜婷婷.渤海大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3217006