兒童數(shù)學(xué)教育是以兒童作為教育研究和實(shí)踐的基本出發(fā)點(diǎn),發(fā)揮數(shù)學(xué)的育人價(jià)值,以兒童全面、健康、可持續(xù)發(fā)展為目的,滿足兒童發(fā)展需求,遵循兒童發(fā)展規(guī)律的教育。兒童數(shù)學(xué)教育的實(shí)踐需要關(guān)注七大數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力的養(yǎng)成;"問題"和"對話"作為目標(biāo)、動力和途徑,引領(lǐng)兒童學(xué)習(xí)的發(fā)生和深入;兒童在"涂畫"中表達(dá)和理解數(shù)學(xué),是兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。 

【文章來源】：教育科學(xué)研究. 2020,(02)北大核心CSSCI

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3215011