水墨畫是中華民族的文化瑰寶,講求筆墨和色彩運用的趣味性,彰顯著民族特有的文化審美,承載著傳統(tǒng)美學(xué)思想。水墨畫的技法較為復(fù)雜、煩瑣,以往的水墨畫教學(xué)難以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上影響了學(xué)生美術(shù)能力和美術(shù)水平的提高。針對這一情況,以新課程思想為指導(dǎo),充分考慮學(xué)生的身心特征,結(jié)合水墨變化的特征,推進(jìn)趣味水墨畫教學(xué)顯得尤為重要。如此才能讓學(xué)生深入感知水墨畫的多元化效果,讓學(xué)生在愉悅、輕松的環(huán)境中進(jìn)行創(chuàng)造,從而增強(qiáng)其創(chuàng)作動力。在新課程改革背景下,小學(xué)美術(shù)教師要從實際出發(fā),有效把握趣味水墨畫教學(xué)規(guī)律,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)作興趣,同時改進(jìn)教學(xué)方法,讓學(xué)生在美術(shù)實踐中不斷提升自己,進(jìn)而獲得全面發(fā)展。 

【文章來源】：美術(shù)教育研究. 2020,(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、趣味水墨畫教學(xué)概述
二、新課程背景下小學(xué)美術(shù)趣味水墨畫教學(xué)的意義
三、新課程背景下小學(xué)美術(shù)趣味水墨畫教學(xué)的實踐方法
    1. 運用游戲?qū)胝n程，調(diào)動學(xué)習(xí)興趣
    2. 創(chuàng)新美術(shù)教學(xué)手段，保證指導(dǎo)效果
    3. 引導(dǎo)鑒賞筆墨情趣，加大學(xué)習(xí)投入
    4. 高度重視臨摹寫生，激勵大膽創(chuàng)造
    5. 規(guī)范美術(shù)教學(xué)引領(lǐng)，鞏固學(xué)習(xí)效果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]小學(xué)低年級美術(shù)水墨畫教學(xué)實施策略[J]. 王天.  學(xué)苑教育. 2021(11)



本文編號：3208134