鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)是農(nóng)村教育的短板。通過對6省16縣50余所鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)的田野調(diào)查,結(jié)合相關(guān)政策文本的分析發(fā)現(xiàn):鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)供餐能力與質(zhì)量普遍偏低;住宿保障與服務(wù)水平等方面表現(xiàn)不佳;教師工作負(fù)擔(dān)偏重,新增勞動量沒有得到合法補償;相關(guān)政策回應(yīng)忽視了低齡寄宿兒童身心發(fā)展的特殊性、生活服務(wù)的專業(yè)性以及寄宿制小學(xué)新增寄宿成本結(jié)構(gòu)。由此提出:建立政府、學(xué)校、社會及家庭聯(lián)動機制,健全農(nóng)村低齡寄宿兒童關(guān)愛服務(wù)體系;配備高素質(zhì)編制內(nèi)生活教師及保育員,提高兒童生活服務(wù)專業(yè)化水準(zhǔn);設(shè)立農(nóng)村寄宿制學(xué)校教師專項津貼,健全新增工作量補償機制。 

【文章來源】：現(xiàn)代教育管理. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)的兩大“痛點”
    （一）忽視寄宿制小學(xué)對寄宿兒童生活照料
        1. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)供餐能力與質(zhì)量普遍偏低
        2. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)住宿保障與服務(wù)水平普遍不高
    （二）忽視寄宿制小學(xué)教師新增勞動量與報酬
        1. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)教師學(xué)校工作負(fù)擔(dān)普遍偏重
        2. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)教師新增勞動量沒有合法補償
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)政策回應(yīng)中的三大“盲點”
    （一）忽視了低齡寄宿兒童身心發(fā)展的特殊性
    （二）忽視了低齡寄宿兒童生活服務(wù)的專業(yè)性
    （三）忽視了寄宿制小學(xué)新增成本的結(jié)構(gòu)分析
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)政策改進路向
    （一）建立健全農(nóng)村低齡寄宿兒童關(guān)愛服務(wù)體系
    （二）提高農(nóng)村低齡寄宿兒童生活服務(wù)專業(yè)水準(zhǔn)
    （三）完善寄宿制學(xué)校教師新增工作量補償機制


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3203958