運(yùn)用語言文字參與社會(huì)生活不僅要具備語言能力,還要具備語用能力。語用能力指交際者在話語過程中,根據(jù)語境情況實(shí)施和理解具有社交得體性的施為行為所運(yùn)用的各類知識(shí)。經(jīng)篩選,編寫組在新編培智學(xué)校低年級(jí)段生活語文教科書中重點(diǎn)安排了交際語境、交際意圖、會(huì)話原則、輪流說話、固定語言表達(dá)格式、指示語等最基本的語用內(nèi)容的教學(xué)與訓(xùn)練。 

【文章來源】：現(xiàn)代特殊教育. 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、交際語境的訓(xùn)練
二、交際意圖的訓(xùn)練
三、會(huì)話原則的訓(xùn)練
四、輪流說話的訓(xùn)練
五、固定語言表達(dá)格式的訓(xùn)練
六、指示語的訓(xùn)練
七、課文中的修辭手法與語言運(yùn)用



本文編號(hào)：3184153