戲劇表演屬于表演藝術(shù)范疇,具有獨(dú)特的教育價(jià)值和意義。在音樂課堂中加入戲劇表演的目的是通過一系列的戲劇表演練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生們通過戲劇的形式更好地體驗(yàn)音樂中的元素,感受音樂形象,從而進(jìn)一步提升音樂課堂的魅力,讓學(xué)生通過音樂戲劇表演藝術(shù)了解真、善、美的意義。 

【文章來源】：北方音樂. 2020,(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、兒童戲劇表演的概念與作用
    （一）概念簡述
    （二）兒童戲劇表演的作用
        1.豐富情感體驗(yàn) 塑造完整人格
        2.培養(yǎng)合作精神 促進(jìn)全面發(fā)展
二、兒童戲劇表演的主要表現(xiàn)形式
    1.對話式。
    2.啞劇式。
    3.舞蹈式。
    4.組合式。
三、兒童戲劇表演在音樂課堂中的運(yùn)用
    （一）運(yùn)用游戲活動激發(fā)學(xué)生參與興趣
    （二）運(yùn)用多種形式提高學(xué)生音樂表現(xiàn)
    （三）運(yùn)用即興方式鼓勵學(xué)生音樂創(chuàng)造
    （四）運(yùn)用配合手段培養(yǎng)學(xué)生合作精神
四、成效與思考
五、結(jié)語



本文編號：3149697