新一代學(xué)生的身心健康關(guān)乎著祖國的未來,中小學(xué)體育教育擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)青少年體質(zhì)、夯實(shí)民族健康之基的重要使命。新課改指出,培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣與提高技能相促進(jìn)是目前學(xué)校體育改革的重點(diǎn),體育教學(xué)在遵循教育原則和體育規(guī)律的基礎(chǔ)上,要以學(xué)生興趣為引導(dǎo),注重快樂體育與因材施教�，F(xiàn)階段,小學(xué)生體育課程內(nèi)容較為豐富,但類似于跑跳投等基本活動內(nèi)容,因練習(xí)的重復(fù)性及運(yùn)動形式的單一性,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,導(dǎo)致身體素質(zhì)發(fā)展欠佳。民間體育游戲經(jīng)過歷史的演變,其自身蘊(yùn)含著豐富的健身性、教育性與娛樂性,本文將挖掘與利用民間體育游戲資源,探討其在體育教學(xué)中對小學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣及身體素質(zhì)的影響。本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,對小學(xué)五年級學(xué)生進(jìn)行為期16周的教學(xué)實(shí)驗(yàn),以跑跳投為主要教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的身心發(fā)展水平,設(shè)計(jì)出符合教學(xué)條件的民間體育游戲作為實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)手段,并貫穿于整堂課中,使練習(xí)內(nèi)容游戲化,對照班根據(jù)教材采用傳統(tǒng)體育教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。研究得出以下結(jié)論:1.通過研究,明確影響小學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的四大因素,按照重要程度排序分別為:體育活動參與興趣、體育課程學(xué)習(xí)興趣、體育技能學(xué)習(xí)興趣與... 

【文章來源】：南京體育學(xué)院江蘇省

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究目的
    1.3 研究意義
    1.4 相關(guān)概念界定
        1.4.1 游戲的相關(guān)概念界定
        1.4.2 興趣的相關(guān)概念界定
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 體育游戲相關(guān)研究
    2.2 體育學(xué)習(xí)興趣相關(guān)研究
    2.3 身體素質(zhì)的相關(guān)研究
3 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 實(shí)驗(yàn)法
        3.2.3 問卷調(diào)查法
        3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 結(jié)果與分析
    4.1 民間體育游戲教學(xué)對小學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的影響研究
        4.1.1 體育學(xué)習(xí)興趣影響因素的確立及命名
        4.1.2 實(shí)驗(yàn)前后學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣影響因素的對比研究
        4.1.3 實(shí)驗(yàn)班與對照班學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣各影響因素研究
    4.2 民間體育游戲教學(xué)對小學(xué)生身體素質(zhì)的影響研究
        4.2.1 實(shí)驗(yàn)前后學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)對比研究
        4.2.2 實(shí)驗(yàn)班與對照班學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)對比研究
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
6 參考文獻(xiàn)
7 致謝
附錄一
附錄二
附錄三
附錄四


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]美國青少年戶外傳統(tǒng)體育游戲發(fā)展的特征與啟示——以美國香檳厄巴納市的實(shí)證調(diào)查為例[J]. 王歡,嚴(yán)文剛.  體育研究與教育. 2019(01)
[2]兒童傳統(tǒng)民間體育游戲的傳承與創(chuàng)新[J]. 密淵,段曉婭.  體育文化導(dǎo)刊. 2018(04)
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博士論文
[1]我國青少年身體素質(zhì)下降的成因分析與對策研究[D]. 馮曉玲.北京體育大學(xué) 2012
[2]我國中小學(xué)體育學(xué)習(xí)評價(jià)改革的研究[D]. 汪曉贊.華東師范大學(xué) 2005



本文編號：3126417