立德樹人理念下小學(xué)語文德育課堂的構(gòu)建
發(fā)布時間:2021-04-02 13:36
為了促進學(xué)生全面發(fā)展,文章首先闡述了立德樹人教育理念的內(nèi)涵和意義,然后分析了立德樹人理念下小學(xué)語文德育課堂的構(gòu)建策略,最后提出了立德樹人理念下小學(xué)語文德育課堂構(gòu)建的保障措施。
【文章來源】:西部素質(zhì)教育. 2020,6(08)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、立德樹人教育理念的內(nèi)涵和意義
二、立德樹人理念下小學(xué)語文德育課堂的構(gòu)建策略
(一)結(jié)合教材內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)德育的教學(xué)情境
(二)結(jié)合課堂教學(xué)活動,有效滲透德育
(三)組織開展實踐活動,增強對德育內(nèi)容的體會
三、立德樹人理念下小學(xué)語文德育課堂構(gòu)建的保障措施
(一)深入研讀教材課文,挖掘語文教材中的德育素材
(二)多渠道滲透德育內(nèi)容,豐富德育滲透形式
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]立德樹人,共同促進小學(xué)語文德育發(fā)展[J]. 龔正奎. 新課程(上). 2018(06)
本文編號:3115365
【文章來源】:西部素質(zhì)教育. 2020,6(08)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、立德樹人教育理念的內(nèi)涵和意義
二、立德樹人理念下小學(xué)語文德育課堂的構(gòu)建策略
(一)結(jié)合教材內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)德育的教學(xué)情境
(二)結(jié)合課堂教學(xué)活動,有效滲透德育
(三)組織開展實踐活動,增強對德育內(nèi)容的體會
三、立德樹人理念下小學(xué)語文德育課堂構(gòu)建的保障措施
(一)深入研讀教材課文,挖掘語文教材中的德育素材
(二)多渠道滲透德育內(nèi)容,豐富德育滲透形式
四、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]立德樹人,共同促進小學(xué)語文德育發(fā)展[J]. 龔正奎. 新課程(上). 2018(06)
本文編號:3115365
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