發(fā)布時間：2021-02-07 20:52

　　為了積極響應(yīng)新教改的要求與號召,教育人員必須強化對教學措施的重視力度,通過著手打造小學英語現(xiàn)代化課堂,使小學生通過英語知識的學習提高英語核心素養(yǎng)。特別是在我國計算機信息技術(shù)發(fā)展水平不斷完善的環(huán)境下,將信息技術(shù)合理運用到小學英語教育教學中,使小學生通過直觀的視覺感受和聽覺感受,加深對具體知識點的理解,從而提升自身的英語口語表達能力和寫作能力。文章針對計算機信息技術(shù)在小學英語課堂中的有效途徑展開詳細分析,為小學生英語核心素養(yǎng)的有效提高奠定堅實的基礎(chǔ)。 

【文章來源】：數(shù)字通信世界. 2020,(11)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 創(chuàng)設(shè)情境,提高學生學習興趣
2 圖文并茂,提高學生手腦并用能力
3 利用多媒體創(chuàng)建虛擬情境
4 結(jié)束語



本文編號：3022809