作文教學(xué)是華校漢語教育中不可缺少的一部分,從宏觀層面來看,柬埔寨華校非常重視作文教學(xué),但是如果從微觀層面來看,實(shí)際作文課是存在很多問題的,其中,有的問題較重要,但關(guān)注少。除此之外,我們也了解到,學(xué)生對(duì)作文課存在很大的抵觸情緒。因此,本文結(jié)合在柬埔寨覺群學(xué)校發(fā)現(xiàn)的一些實(shí)際情況,對(duì)當(dāng)前作文教學(xué)相關(guān)問題進(jìn)行了分析研究,希望可以幫助改善現(xiàn)狀。論文主要內(nèi)容是:第一章主要介紹了選題原因、研究意義、研究的內(nèi)容和方法、研究的對(duì)象和材料來源,以及與研究?jī)?nèi)容相關(guān)的一些文獻(xiàn)。第二章主要介紹了覺群學(xué)校的一些基本情況、從華校角度對(duì)記實(shí)作文的性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行了界定、記實(shí)作文在華校作文課中的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容以及華校教學(xué)應(yīng)注重記實(shí)作文的原因,希望之后的教學(xué)都能以記實(shí)作文的某些特點(diǎn)為依據(jù),來提高學(xué)生的寫作興趣和寫作水平。第三章主要介紹了教師選題和學(xué)生審題兩方面存在的問題及成因,并在此基礎(chǔ)上提出一些解決建議。第四章主要在原有的教學(xué)模式上,對(duì)教學(xué)做了進(jìn)一步改進(jìn)和完善,并提出一些針對(duì)性建議。主要針對(duì):學(xué)生當(dāng)前面臨的寫作素材短缺的問題、學(xué)生作文中開頭和結(jié)尾的問題,以及學(xué)生作文表達(dá)能力的問題。第五章是針對(duì)華校作文課的一些思考,并... 

【文章來源】：遼寧師范大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié)、 選題緣起和意義
    第二節(jié)、 研究的內(nèi)容與方法
    第三節(jié)、 研究對(duì)象和材料來源
    第四節(jié)、 文獻(xiàn)綜述
第二章 覺群學(xué)校及華校記實(shí)作文教學(xué)考察
    第一節(jié) 覺群學(xué)校作文教學(xué)的基本情況
    第二節(jié) 華校記實(shí)作文的性質(zhì)與特點(diǎn)
        一、記實(shí)作文的性質(zhì)
        二、華校作文課背景下的記實(shí)作文特點(diǎn)
    第三節(jié) 華校記實(shí)作文的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容
        一、教學(xué)目標(biāo)
        二、教學(xué)內(nèi)容
    第四節(jié) 在華校作文課中加強(qiáng)記實(shí)作文教學(xué)的原因
        一、當(dāng)前華校作文課存在的問題
        二、重視記實(shí)作文教學(xué)的原因
第三章 記實(shí)作文的選題和審題教學(xué)
    第一節(jié) 教師選題存在問題及原因
        一、教師選題存在的問題
        二、教師選題問題的原因
    第二節(jié) 學(xué)生審題存在問題及原因
        一、學(xué)生審題存在的問題
        二、學(xué)生審題問題的原因
    第三節(jié) 針對(duì)選題問題的解決方法
第四章 記實(shí)作文寫作訓(xùn)練教學(xué)
    第一節(jié) 關(guān)于寫作素材積累訓(xùn)練
        一、學(xué)生寫作素材的短缺問題
        二、缺少寫作素材的原因
        三、寫作素材的尋找、觀察和積累
    第二節(jié) 關(guān)于作文開頭和結(jié)尾寫作訓(xùn)練
        一、學(xué)生作文開頭的存在問題
        二、學(xué)生作文開頭存在問題的原因
        三、學(xué)生作文結(jié)尾存在的問題
        四、學(xué)生作文結(jié)尾存在問題的原因
        五、針對(duì)開頭和結(jié)尾問題的訓(xùn)練方法
    第三節(jié) 關(guān)于寫作表達(dá)的訓(xùn)練
        一、學(xué)生寫作表達(dá)能力進(jìn)步緩慢問題
        二、學(xué)生寫作表達(dá)能力進(jìn)步緩慢的原因
        三、寫作表達(dá)能力的提升
第五章 對(duì)覺群學(xué)校作文教學(xué)的建議
    第一節(jié) 覺群學(xué)校作文課教學(xué)應(yīng)解決的幾個(gè)問題
        一、華校層面對(duì)作文教學(xué)的問題
        二、學(xué)生對(duì)作文課的態(tài)度問題
        三、其他影響作文質(zhì)量的問題
    第二節(jié) 記實(shí)作文教案的編寫建議及展示
        一、華校記實(shí)作文教案編寫建議
        二、以話題為“媽媽”的記實(shí)作文教案
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號(hào)：3015416