STEM教育讓學(xué)生在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中獲得社會(huì)性成長(zhǎng)
發(fā)布時(shí)間:2021-02-01 06:16
<正>杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1999年,是杭州城內(nèi)最早實(shí)行小班化教育的民辦學(xué)校之一。建校伊始,學(xué)校就以一種新銳的姿態(tài)投身于教育改革,先后7次參與省級(jí)課題研究,從不同維度探究了立德樹人的路徑。近兩年,學(xué)校對(duì)STEM教育的研究逐漸走向深入,成為浙江省中小學(xué)STEM教育項(xiàng)目種子學(xué)校、中國(guó)STEM領(lǐng)航學(xué)校。STEM教育在眾多孤立的學(xué)科中建起一個(gè)新的橋梁,為學(xué)生提供了一個(gè)整體認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì),并在教育過(guò)程中注重提升學(xué)生批判性思維、創(chuàng)新能力、溝通能力和
【文章來(lái)源】:中國(guó)德育. 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、項(xiàng)目提出,增強(qiáng)學(xué)生民主協(xié)商和參與意識(shí)
二、項(xiàng)目設(shè)計(jì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與交流
三、項(xiàng)目實(shí)施,形成家校社融合新集體
四、項(xiàng)目評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)雙贏
本文編號(hào):3012320
【文章來(lái)源】:中國(guó)德育. 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、項(xiàng)目提出,增強(qiáng)學(xué)生民主協(xié)商和參與意識(shí)
二、項(xiàng)目設(shè)計(jì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與交流
三、項(xiàng)目實(shí)施,形成家校社融合新集體
四、項(xiàng)目評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)雙贏
本文編號(hào):3012320
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