【摘要】：英語作為世界語言被廣泛使用,中國的英語教學(xué)課程開設(shè)的比較早,但在應(yīng)試教育的影響下,我國中小學(xué),尤其是小學(xué)英語教學(xué)以訓(xùn)練學(xué)生對單詞的記憶,對句子的翻譯,對句型的運(yùn)用為主,尤其注重語法的教學(xué),致使英語的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了啞巴英語,翻譯英語,語法英語的現(xiàn)象,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中付出較多精力,但耗時低效,收效甚微。隨著我國高考制度的改革,英語實(shí)行一年兩考,取最好成績計(jì)入高考制度的實(shí)行,必將引起基礎(chǔ)教育,尤其是小學(xué)英語教育教學(xué)從理念到方式方法等的全面變革。筆者認(rèn)為此次高考改革正是要突出英語作為語言工具的實(shí)際應(yīng)用作用,考查學(xué)習(xí)者在真實(shí)的語境中運(yùn)用語言的能力,以往注重單詞、語法、翻譯與句型的英語教學(xué)必定適應(yīng)不了新的歷史條件下教育教學(xué)改革發(fā)展的新需要。為此,作為英語教學(xué)的初級階段,也是最重要的奠定基礎(chǔ)的階段,小學(xué)英語教育教學(xué)改革問題值得我們深入研究與探討。在以英語為母語的國家里,由于“自然拼讀法”符合兒童特點(diǎn)與英語學(xué)習(xí)規(guī)律,并對學(xué)生閱讀能力的提高具有重要的作用而被廣泛提倡與應(yīng)用。本研究的核心問題是在非母語國家“自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用”問題。在研究的過程中,本研究首先進(jìn)行了自然拼讀法的內(nèi)涵與具體內(nèi)容的解讀,明確了自然拼讀法的特點(diǎn)與優(yōu)勢。其次,探討自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的具體運(yùn)用方法及教師運(yùn)用自然拼讀法應(yīng)具備的前提與注意事項(xiàng)。再次,通過教學(xué)實(shí)踐,分析自然拼讀法在我國小學(xué)英語教學(xué)運(yùn)用中出現(xiàn)的問題,即主要表現(xiàn)為：學(xué)生缺乏音素意識；學(xué)生對音形對應(yīng)關(guān)系與部分規(guī)律記憶困難；學(xué)生欠缺對語意的理解,并分析了導(dǎo)致這些問題的主要原因。最后,嘗試性地提出了在非母語國家解決自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中相關(guān)問題的對策建議,主張通過多聽與采用綜合式拼讀法來培養(yǎng)學(xué)生的音素意識；增強(qiáng)音形對應(yīng)關(guān)系與規(guī)律的訓(xùn)練來解決學(xué)生拼讀規(guī)律記憶困難的問題；通過情景教學(xué)與分級閱讀來提高學(xué)生的閱讀理解能力,以便使自然拼讀法教學(xué)更好地適應(yīng)、服務(wù)我國小學(xué)英語課堂教學(xué),提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。本研究綜合運(yùn)用文獻(xiàn)研究、個案研究、比較研究等方法,以作者所服務(wù)的小學(xué)為個案解剖麻雀,揭示了我國小學(xué)英語教學(xué)中采用自然拼讀法所面臨的某些共性問題,對自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的具體運(yùn)用提供了一些建議,對小學(xué)英語教師課堂教學(xué)中更好地運(yùn)用自然拼讀法的教學(xué)實(shí)踐具有一定的參考價值。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G623.31

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 文輝;;廣州農(nóng)村小學(xué)英語詞匯讀記策略的實(shí)證研究——基于英語拼讀法教學(xué)理論[J];教育與教學(xué)研究;2014年08期

2 冷毅;;淺談自然拼讀法應(yīng)用誤區(qū)[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報;2012年09期

3 胡春洞;福尼斯英語:英語教學(xué)改革的成功嘗試[J];人民教育;2004年12期

4 郭艷玲;;自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用策略[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2014年08期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 劉愛紅;直拼法在農(nóng)村中學(xué)七年級英語單詞教學(xué)中的應(yīng)用[D];華中師范大學(xué);2011年

2 侯嘉慧;利用自然拼讀法促進(jìn)小學(xué)生英語閱讀入門的實(shí)證研究[D];蘇州大學(xué);2013年

本文編號：2784927