【摘要】：從1986年頒布的《全日制小學數(shù)學教學大綱》將培養(yǎng)運算能力作為小學數(shù)學教學的重要任務,到《義務教育數(shù)學課程標準(2011版)》新增運算能力為數(shù)學課程十大核心概念之一,運算能力一直是研究者所關注的問題。圍繞小學數(shù)學運算能力這一論題,研究者已取得了豐碩的成果。對1986年到2015年間的近三十年小學數(shù)學運算能力研究的核心期刊文獻進行梳理,發(fā)現(xiàn)研究數(shù)量呈現(xiàn)由少到多的變化,研究內容主要集中在小學數(shù)學運算能力的內涵、培養(yǎng)策略、現(xiàn)狀、影響因素、結構及形式這六個方面。

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 馮志華;談高中生數(shù)學運算能力及其培養(yǎng)[J];紹興文理學院學報(教育教學研究);2001年11期

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4 趙艷英;淺談數(shù)學運算能力的培養(yǎng)[J];錦州師范學院學報(自然科學版);1997年02期

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7 張巧明;;淺談初中數(shù)學運算能力的培養(yǎng)[J];中學時代;2014年12期

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相關會議論文 前3條

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相關重要報紙文章 前3條

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2 潮州市湘橋區(qū)城南中學 蔡素芬;提高初中生數(shù)學運算能力之探索[N];潮州日報;2009年

3 本報記者 謝文君;省今冬公開征集女兵名單確定[N];遼寧日報;2009年

相關碩士學位論文 前10條

1 胡立素;高中生數(shù)學運算能力現(xiàn)狀及策略研究[D];貴州師范大學;2015年

2 張亞平;初中生數(shù)學運算能力現(xiàn)狀調查研究[D];南京師范大學;2015年

3 羅巧妙;黎族地區(qū)高中生數(shù)學運算能力偏低的成因分析及對策[D];海南師范大學;2015年

4 徐成鳳;高一學生數(shù)學運算能力的調查研究[D];哈爾濱師范大學;2015年

5 胥朋飛;使用計算器對初中生數(shù)學運算能力影響的研究[D];貴州師范大學;2016年

6 夏小剛;布依族、漢族地區(qū)初中學生數(shù)學運算能力的跨文化研究[D];貴州師范大學;2000年

7 周宇劍;提高職高學生數(shù)學運算技能的研究與實踐[D];湖南師范大學;2007年

8 顧建峰;高中生數(shù)學運算能力的問題與對策研究[D];重慶師范大學;2012年

9 魏毓;廣州城鄉(xiāng)結合部初中生數(shù)學運算能力現(xiàn)狀與對策[D];廣州大學;2013年

10 鄧育生;高二理科生數(shù)學運算能力研究[D];華中師范大學;2013年

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