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淺談小學(xué)班主任管理的溝通藝術(shù)

發(fā)布時(shí)間:2019-05-16 14:42
【摘要】:在聯(lián)合國教科文組織教育叢書《學(xué)會生存》中這樣說道:"教師越來越成為一名顧問,一位幫助發(fā)現(xiàn)問題卻又不拿出現(xiàn)成真理的人,他需要集中更多的精力去影響討論,激勵鼓舞……"不難看出,新時(shí)代背景下要求教師特別是班主任更多地承擔(dān)溝通工作,關(guān)心學(xué)生的思想傾向,了解學(xué)生的特點(diǎn),這是健全班集體的保證。
[Abstract]:In the UNESCO Education Series, Learning to survive, he said: "the teacher is increasingly becoming a consultant, a person who helps find problems without turning them into truth, and he needs to concentrate more on influencing the discussion." Inspire and inspire. " It is not difficult to see that under the background of the new era, teachers, especially class teachers, are required to undertake more communication work, care about students' ideological tendencies and understand the characteristics of students, which is the guarantee of the group of healthy classes.
【作者單位】: 甘肅省卓尼縣柳林小學(xué)
【分類號】:G625.1

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