【摘要】：在小學教育專業(yè)科學教育方向人才培養(yǎng)模式的探索過程中,培養(yǎng)和提升小學教育專業(yè)學生科學課程的教學能力是關鍵。本文以吉首大學師范學院為例,從建立課程模塊新體系,構建實驗教學新模式,完善實踐教學新體系等幾方面探討小學教育專業(yè)學生科學課程教學能力培養(yǎng)途徑。
[Abstract]:In the process of exploring the mode of training talents in the direction of science education for primary school education, it is the key to cultivate and promote the teaching ability of science courses for primary school students. Taking Jishou normal University as an example, this paper discusses the ways to cultivate the teaching ability of science courses for students majoring in primary school education from several aspects, such as establishing a new system of curriculum modules, constructing a new model of experimental teaching, and perfecting a new system of practical teaching.
【作者單位】： 吉首大學師范學院;
【基金】：湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題“卓越小學科學教師培養(yǎng)模式研究”(課題編號:XJK013BGD044) 吉首大學教學改革重點研究項目“小學教育專業(yè)學生科學課程教學能力培養(yǎng)研究”(項目編號:2014JSUJGA25) 湖南省教育科學民族地區(qū)教師教育研究基地項目
【分類號】：G623.6;G652

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本文編號：2446100