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情景教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探究

發(fā)布時(shí)間:2018-11-11 00:18
【摘要】:情景教學(xué)法通過(guò)使用多媒體技術(shù)、圖片和教具等實(shí)物、游戲和表演等形式活躍課堂氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。本文就情景教學(xué)法的三種主要應(yīng)用形式進(jìn)行了簡(jiǎn)要闡述。
[Abstract]:The situational approach enlivens the classroom atmosphere through the use of multimedia techniques, pictures and teaching aids, games and performances, and improves the students' interest in learning. This paper briefly expounds three main application forms of situational teaching method.
【作者單位】: 河北省邢臺(tái)市董村學(xué)校;
【分類號(hào)】:G623.31

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前10條

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