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社團化推進:助力新教師夢想起航

發(fā)布時間:2018-08-13 12:47
【摘要】:正"初為人師者"是指走上教育教學工作崗位時間不長(教齡一般在五年內(nèi)),正處于發(fā)展適應(yīng)階段的新教師,由于其所處的特殊發(fā)展階段和心理特點,他們會面臨"教學""班級管理""融入校園文化"等諸多挑戰(zhàn),承載著理論學習與教學實踐之間的調(diào)適、轉(zhuǎn)化、融合等諸多困難。作為一所新建校,浙江省臨海市大洋小學每年都要
[Abstract]:"New teacher" refers to a new teacher who is at the stage of development and adaptation because of his special stage of development and psychological characteristics. They will face many challenges, such as "teaching", "class management", "integration into campus culture", and so on, carrying many difficulties such as adjustment, transformation and integration between theoretical learning and teaching practice. As a newly-built school, Ocean Primary School in Linhai City, Zhejiang Province, is required to do so every year.
【作者單位】: 浙江省臨海市大洋小學;
【基金】:浙江省2014年度教育科學規(guī)劃研究課題“社團化推進:小學“初為人師者”校本專業(yè)化發(fā)展研究”(課題編號:2014SC309)的研究成果
【分類號】:G627

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本文編號:2181041

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