本文選題：農村小學學生 + 閱讀��； 參考：《科學咨詢(教育科研)》2016年07期

【摘要】：農村小學生,普遍存在閱讀的興趣不高,氛圍不濃,效果不佳的現(xiàn)象。造成的原因是多方面的,需要社會、學校、家庭,尤其是語文教師激發(fā)興趣促成閱讀;教給方法,指導閱讀;創(chuàng)設條件,促進閱讀。更好地發(fā)揮學校圖書室的功能,實現(xiàn)閱讀教學的高效化。
[Abstract]:Rural primary school students generally have low interest in reading, the atmosphere is not strong, the effect is not good. The reasons are various, which need to stimulate the interest of society, school, family, especially Chinese teachers to promote reading; to teach methods, to guide reading; to create conditions to promote reading. Better exert the function of school library, realize the high efficiency of reading teaching.
【作者單位】： 重慶市巫山縣江東小學;
【分類號】：G623.23

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本文編號：2040934