小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與興趣培養(yǎng)關(guān)系的研究
本文選題:小學(xué)科學(xué) + 學(xué)習(xí)方法。 參考:《中國(guó)校外教育》2016年36期
【摘要】:興趣是人類最好的老師,小學(xué)科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)下產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),升華學(xué)習(xí)品質(zhì)。教師可以通過(guò)動(dòng)手操作活動(dòng)、探究學(xué)習(xí)、游戲等方式,激發(fā)小學(xué)生對(duì)科學(xué)課程的學(xué)習(xí)興趣。
[Abstract]:Interest is the best teacher of human being. Primary school science curriculum should try hard to stimulate students' interest in learning, promote students' learning motivation and sublimate learning quality under the guidance of scientific learning methods. Teachers can stimulate primary school students' interest in science courses through hands-on operation, inquiry learning, games and so on.
【作者單位】: 甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)拱星墩小學(xué);
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9 郭e,
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